SIMULATED EXAMPLE · 模拟示例
一份测试记录，应该怎样写？
本页全部数据为人为设定的教学示例，未运行硬件测试。不代表任何KDMA板卡的速度、延迟、稳定性、兼容性或真伪结论，不能用于产品性能比较。
更新于2026年10月10日 · 学习记录方法后，请使用自己的真实测试结果替换示例。
01 / 先交代测试环境
| 项目 | 本页模拟设定 | 真实记录应填写 |
|---|---|---|
| 硬件与系统 | 未使用真实设备 | 主副机主板、CPU、系统版本、板卡和接收端型号 |
| 固件、驱动、工具 | 未运行程序 | 准确版本与来源 |
| 传输与计时 | 每轮人为设定为1,000 MB，总计时分别为10、9、11秒；MB采用十进制 | 方向、传输大小、计时范围、单位及工具设置 |
| 轮次 | 虚构3轮，每轮重设条件 | 预热方式、重复轮次及条件是否一致 |
02 / 模拟数据与计算
下面只是算术示范，数值经过人为设定，不是产品测试。假设速度＝数据量÷时间。
| 虚构轮次 | 设定数据量 | 设定耗时 | 计算速度 |
|---|---|---|---|
| 模拟第1轮 | 1,000 MB | 10秒 | 100.00 MB/s |
| 模拟第2轮 | 1,000 MB | 9秒 | 111.11 MB/s |
| 模拟第3轮 | 1,000 MB | 11秒 | 90.91 MB/s |
- 三轮速度的算术平均值约100.67 MB/s，中位数为100.00 MB/s。
- 总数据量÷总时间＝3,000 MB÷30秒＝100.00 MB/s。
- 两种平均口径不同；实际报告应写清计算方法，不能混用。
保留原始数据后再计算，展示时注明四舍五入。本例没有模拟延迟、误码率或连续运行稳定性。
03 / 能说明什么，不能说明什么
可以学习记录方法
同一份记录应交代环境、计时范围、数据量、单位与每轮结果，并明确平均值的口径。
不能形成产品结论
这些虚构数字不能证明实际硬件采用何种数据通路，也不能推导产品速度或可靠性。
光纤链路标称速率、PCIe规格和应用层数据搬运速度是不同口径。工具读数没有完整单位和条件时，不要直接换算或对外承诺。
04 / 怎样换成真实测试记录
- 使用已确认兼容的硬件、驱动和工具，在有权限的测试环境中运行。
- 保存主副机配置、版本、实际协商链路、传输方向与工具设置。
- 保留每轮原始结果、失败情况与截图，避免只挑最快的一轮。
- 注明MB或MiB、计时范围和统计方法；速度结果不能代替延迟或稳定性测试。
- 如果要公开结果，先核对记录完整性，隐藏密码和私人信息，并明确只对应当次环境。